金笔学校作文学员优秀作品选

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童年趣事

袁明瑞陈毅中学初二年级八班

小时候，我非常喜欢昆虫。有一次，我还亲眼看见过蚂蚁杀死蜜蜂呢！

那是一个风和日丽的清晨，我坐在一个椅子上，正在看着昆虫记。突然一阵嗡嗡声把我吸引到一个角落里，我定睛一看，原来是一群蚂蚁正在围攻一只蜜蜂。只见蚂蚁们一个个像冲锋向前的战士，不怕牺牲般的上前涌去。

我曾在书上看过：蚂蚁是一种团结一心的小动物，可以为了种族的生存，无畏的牺牲自己。当时看到那个抱团滚过火球的蚂蚁团们的壮举，我被它们团结一心的精神深深地震撼了。而今我又实实在在的亲眼目睹了这一场景，心中不由得感到惊喜。

蚂蚁们虽然被眼前的庞然大物摔的七零八落，但是团结一致不断涌上来的蚂蚁们，很快就磨灭了蜜蜂的意志。只见有的蚂蚁拼尽全力咬破蜜蜂的翅膀，有的蚂蚁爬到蜜蜂的眼睛上，有的蚂蚁突破成功，钻进了蜜蜂的肚子里……在这场战争中，蚂蚁们即使伤亡惨重但也改变不了他们要战胜敌人的信心和决心。很快，蜜蜂被分的四分五裂，蚂蚁们胜利了！可是此时却不见他们团聚欢呼的身影，而是井然有序的开始了战利品的运输工作。

看着它们忙忙碌碌、井然有序的身影，我沉浸其中难以自拔。这些小蚂蚁们真的太渺小了，可是它们又真的太伟大了，我不禁感叹这就是团结的力量吧！不由得我在心中默念：大自然真的太美妙了，我要一直坚持下去，认真学习。从大自然、昆虫们的身上我会学到更多的知识，这真是一件乐趣无穷的事情呀！

童年是天真烂漫的，童年的趣事又会让人受益匪浅。童年的趣事记载了我们的成长，留下了我们美好的回忆。

指导教师：乔琦

：观察非常细致，语言表达也很准确生动！老师希望你在以后的写作中多去运用，争取做到熟能生巧！将作文内容写的更加细致准确。加油，老师相信你可以运用的更好！

疯狂的食人鱼

亓沛霖汶源学校四年级三班

有一天，爸爸买了一套桌椅，老板送了一条食人鱼。我拿着食人鱼走着，看见又有一条食人鱼在水洼里，看着挺可怜的，就把它放到了家里的小鱼缸里。过了七八天，它们竟然结了婚，过了一个月，七八条食人鱼宝宝向我热情地说谢谢。过了几天，我发现鱼缸坏了，无数条食人鱼凶猛地向爸爸扑来，它们知道他是我爸爸，就停止了攻击，然后爸爸买了个大鱼缸，让它们生存下来。有一天，我把它们放回海里，但是，它们的族人看见有人，就凶猛地冲了过来，家里的食人鱼看见恩人受伤，就阻止了伤害恩人的族人，食人鱼们愤怒了，向我们一家人冲过来，家里的那几条食人鱼说：“是他们救了我。”族人们听了，非常感谢我们。从此，人类和食人鱼和睦相处。指导老师：孙倩倩：能根据图片，编写出新颖、有趣的文章，想象力丰富，思维活跃，很好，继续努力呀！

想不开的鱼

黄泽宇莲河小学五年级三班

我家有一个鱼缸，里面有十几条小鱼，有些时候我会自己喂一些鱼。甚至，我还看到一些想不开的小鱼。那天，我在家里写着作业，突然我想：昨天还没有喂鱼呢！于是我就拿起了鱼食往缸里倒，一条条大鱼啊、小鱼啊都一起游了过来，而其中有一条最大的“鱼王”（我叫它鱼王）体形很大，头是白的，身体为黑色，眼睛是青绿色的，每次我喂鱼时它就会用鱼鳍破开鱼群，它是第一次买鱼时剩下的最后一条活了2年的鱼，它还会咬鱼，用头撞别的鱼。还有一条鱼我叫它“鱼三”（因为它是第三组鱼），虽然它已经死掉了。“鱼三”是第三组鱼中唯一的母鱼，它有三个宝宝都长大了。话说回来，我不是在喂鱼吗？好的，我和你说一下“鱼三”是怎么死的：它在抢鱼食时一跃而起跳到地上干死了。这就是“想不开的鱼”了。指导老师：孙倩倩文章选材新颖、有趣，给鱼取外号，喂鱼，以及最后鱼死了这些事情都写得很生动形象，很好，老师很喜欢。继续加油！

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